![](https://static.wixstatic.com/media/11062b_c5ea1e24428946c3a5812758a98c0c71f000.jpg/v1/fill/w_245,h_138,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,enc_avif,quality_auto/11062b_c5ea1e24428946c3a5812758a98c0c71f000.jpg)
![%25CE%25BC%25CF%2580%25CE%25BF%25CF%2585](https://static.wixstatic.com/media/cbc510_87e7e45580bc44a588f6ac984331a585~mv2.jpg/v1/fill/w_645,h_356,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,enc_avif,quality_auto/cbc510_87e7e45580bc44a588f6ac984331a585~mv2.jpg)
Ο Γιώργος πηγαίνει στην Β’ Λυκείου και έχει δυσλεξία. Η καθηγήτρια στο μάθημα της Γλώσσας κάνει συνέχεια παρατηρήσεις για τα ορθογραφικά του λάθη και τον επιπλήττει ότι δεν διαβάζει αρκετά.Οι περισσότεροι συμμαθητές του φωνάζουν « Αμάν ρε Γιώργο, πάλι ορθογραφικά;; χαχαχχαχααχ», « Πάλι κάτω απ’την βάση, χχαχαχαχαχαχαχ», και κάποιοι του πετάνε χαρτάκια. Ο Γιώργος στο διάλειμμα δεν βγαίνει στο προαύλιο με τους φίλους του, αλλά παραμένει στην τάξη του, θυμωμένος και στεναχωρημένος. Αφού διαβάζει, προσπαθεί, γιατί τον κοροϊδεύουν;
![Halftone Image of a Hand](https://static.wixstatic.com/media/87e6be784e6743c68feb1857ef57e85d.png/v1/crop/x_667,y_0,w_2573,h_2573/fill/w_386,h_386,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_avif,quality_auto/Halftone%20Image%20of%20a%20Hand.png)
ΕΣΥ είσαι ο διπλανός του Γιώργου, δεν είστε φίλοι, αλλά κάθεστε στο ίδιο θρανίο. Τι θα έκανες για να βοηθήσεις τον Γιώργο; Και τι πρέπει να κάνει ο Γιώργος;
Αφού συνεργαστείτε με την ομάδα σας, πείτε την γνώμη σας, με τραγούδι, εικόνα, κείμενο, σύνθημα, ή και βίντεο!